Sustentabilidade

A Escola Superior de Música de Lisboa (ESML) tem vindo a reforçar o seu compromisso com a sustentabilidade, através da implementação progressiva de práticas que procuram promover uma utilização mais responsável dos recursos, a proteção do ambiente e uma maior consciência da comunidade académica para os desafios ambientais e sociais contemporâneos.

A participação no Programa Eco-Escolas, que deste o ano letivo 2019/2020 tem culminado com a atribuição do galardão Bandeira Verde, constitui uma das dimensões deste compromisso, proporcionando um quadro estruturado para a definição e concretização de ações nas áreas da energia, água, resíduos, biodiversidade, mobilidade, alimentação sustentável e alterações climáticas. Mais do que um conjunto de iniciativas isoladas, o Programa Eco-Escolas tem permitido envolver estudantes, docentes, técnicos e outros membros da comunidade académica na construção de uma cultura institucional orientada para a sustentabilidade.

Este percurso articula-se também com a integração da ESML no Eco-Campus de Benfica (em articulação com a Escola Superior de Comunicação Social e a Escola Superior de Educação de Lisboa), promovendo uma abordagem que ultrapassa os limites de cada instituição e valoriza o espaço académico enquanto território de aprendizagem, experimentação e transformação. A proximidade e a partilha de espaços entre diferentes unidades orgânicas da Universidade Politécnica de Lisboa (UPL) criam oportunidades para desenvolver soluções comuns, nomeadamente na gestão de recursos, na valorização dos espaços exteriores, na promoção da biodiversidade e na sensibilização para comportamentos ambientalmente responsáveis.

Neste contexto, assume particular relevância o trabalho colaborativo desenvolvido no âmbito do Eco-Politécnico de Lisboa, que permite aproximar diferentes escolas e serviços da UPL em torno de objetivos comuns de sustentabilidade. A cooperação, a partilha de experiências e de boas práticas e o desenvolvimento de iniciativas conjuntas, materializadas, por exemplo, com a organização da Semana Eco-UPL, contribuem para consolidar uma visão integrada da sustentabilidade na UPL.

Na ESML, a sustentabilidade tem vindo a assumir assim uma dimensão transversal, procurando articular a gestão responsável dos recursos com a educação, a participação e a responsabilidade social. Através desta estratégia colaborativa, a Escola tem tentado desenvolver um esforço continuado para a construção de uma comunidade académica mais consciente e para um campus mais sustentável, demonstrando que também no contexto do ensino superior artístico a sustentabilidade pode ser incorporada nas práticas quotidianas e na própria cultura institucional.

A participação no Eco-Escolas, a integração no Eco-Campus de Benfica e a colaboração através do Eco-Politécnico de Lisboa representam, desta forma, diferentes dimensões de um mesmo compromisso: transformar os espaços de aprendizagem em espaços de participação, inovação e responsabilidade, contribuindo para uma sociedade mais sustentável.

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